Etiqueta: Pandemia

La innovación en aulas virtuales. Reflexión sobre una experiencia docente en educación primaria.

Tiempo de lectura: 5 minutos Las aulas virtuales en la práctica docente pueden promover un aprendizaje significativo en el alumno, donde no solo escuche una clase monótona para reproducir el conocimiento, sino que pueda interactuar con sus pares y el profesor, dar su punto de vista, generar nuevas ideas, recibir una adecuada retroalimentación del aprendizaje adquirido y producir un nuevo conocimiento que le sirva tanto en la escuela como en su vida diaria.

La inminente transformación pedagógica

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Tiempo de lectura: 5 minutos Ahora nos estamos preguntando sobre la calidad de la educación fuera de las escuelas, a partir de la transformación de los escenarios educativos a partir de la pandemia, donde la… Leer más »

Historias de Luna / Todos los alumnos debemos ser visibles

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Tiempo de lectura: 2 minutos Vivo en la CDMX, curso cuarto grado de primaria y me he tenido que adaptar a la nueva forma de educación junto con cientos de miles de estudiantes. Soy una… Leer más »

Tintes pedagógicos / El futuro nos alcanzó

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Tiempo de lectura: 2 minutos En pleno siglo XXI una pandemia nos sacudió de diversas maneras; en el ámbito social, económico, emocional y por supuesto en lo educativo. Si bien ya estaba demostrada la enorme… Leer más »

No.35/ La Historia de la Educación en México / Editorial

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Tiempo de lectura: 2 minutos El presente es consecuencia del pasado y causa de futuro. El México independiente llegó con el legado de la cultura y educación prehispánica y colonial, y de ahí fue construyendo… Leer más »

Escuela para padres: una necesidad que se ha hecho más evidente

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Tiempo de lectura: 3 minutos Foto: https://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=User:Tucumanconectarigualdad&action=edit&redlink=1 Parent training is not only about providing information, but also about raising awareness and providing guidance for education and upbringing and living with children. And everything is done… Leer más »

Educar-nos / Flashback

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Tiempo de lectura: 2 minutos Sin duda la pandemia que estamos experimentando nos ha hecho buscar diversas opciones para continuar con nuestras vidas. En lo que corresponde al sector educativo, el uso de las tecnologías… Leer más »

Entrevista / «Habrá contenidos que es mejor tratarlos desde el enfoque conductista y otros desde el constructivista»: Lorena González Boscó

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Tiempo de lectura: 3 minutos Fundadora de esta revista, líder de proyectos educativos ciudadanos, docente universitaria y comunicóloga educativa, ella es Lorena González Boscó, quien nos platica sobre tres temas que entrelazan su pertinencia en… Leer más »

La utopía de la educación en tiempos de pandemia: la educación conductista y constructivista

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Tiempo de lectura: 3 minutos The pandemic has shown great problems in education. Among these, the use of technology and another, the pedagogical perspective that is debated in models as deeply rooted as behaviorism and… Leer más »

Tintes Pedagógicos / El Pensamiento Individualista

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Tiempo de lectura: 2 minutos Hipócrates decía que “un hombre sabio debería darse cuenta de que la salud es su posesión más valiosa”, y es que el hombre tiende a ser descuidado de sí mismo…. Leer más »

Salud, política, economía y educación

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Tiempo de lectura: 4 minutos Health, economy and education are closely related. The current events of the COVID-19 pandemic have highlighted the problems inherent in these areas where reflection in these times is essential. Por… Leer más »

De Pandemias e Información en Redes

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Tiempo de lectura: 3 minutos In addition to the pandemic and the backwardness of the health system, informational illiteracy also pays us the bill, which paints to be the coup de grace in the face… Leer más »

La Utopía del deber ser / El Resultados de Nuestros Actos

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Tiempo de lectura: 2 minutos Qué pertinente hablar sobre salud cuando nos encontramos en medio de una crisis sanitaria mundial. Si echamos un vistazo a la historia no es la más cruda ni más letal… Leer más »