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La tesis es una metáfora de la vida: Luis Josué Lugo Sánchez

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Con ojos que sonríen, el Mtro. Luis Josué Lugo Sánchez llega puntal a su cita con Kuchkabal, el lugar, una cafetería llamada el Gato Culto, ubicada en las cercanías de Ciudad Universitaria, de  la Ciudad de México.

Licenciado y maestro en Ciencias de la Comunicación, doctorante en Ciencias Sociales todo ello por la  Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Su interés en la investigación: la tecnopolítica, pero además es el principal emprendedor de un proyecto singular llamado TesisCafé.

Cómo surge la idea…

La hermana de Luis Josué lo recomendó a una amiga para que la ayudará a hacer su tesis, después, él  concibe un curso extracurricualar de titulación, y luego comienza un andar entre cafeterías, sorbos de café y asesorías metodológicas lo que lleva a  la génesis de TesisCafé.

Esto empezó cuando inicié mi camino por la docencia, primero como profesor adjunto y después como  titular tanto en el sistema escolarizado como abierto de la Facultad de Ciencias Políticas de la UNAM, lo que hizo que mi hermana me recomendara con una amiga suya para que le ayudara con la tesis. Las reuniones eran en un café, la asesoría le gustó mucho, y el pago era que me invitaba un café, no le cobré porque sentí que era una forma de retribuir mis estudios de maestría que estaba por concluir en ese momento, sin embargo, ella insistió en que era un trabajo y sugirió que me conseguía tres amigas para asesorar, les cobrará una cuota de recuperación; llegaron y les gustó.

En ese entonces daba clases en una universidad privada y lancé mi primer curso que se llamaba “Titúlate Ya” , para lo cual le renté en espacio en la universidad, pasaron tres generaciones, la mayoría salían contentos pero la universidad empezó a ver que llegaban muchos tesistas y quería cobrar más, dije: tampoco es para eso. Empezamos hacer un TesisCafé itinerante y nos reuníamos en grupos de 5 personas, en distintas cafeterías.

Los conocimientos previos

Los tesiscafecistas, no arriban sin saber investigación, cuentan con conocimientos metodológicos previos que fueron adquiriendo en el trayecto de sus años universitarios.

Llegan con experiencias, saben qué es un objetivo, han hecho trabajos, proyectos conocen los formatos APA y Chicago, entonces la pregunta es: ¿por qué sí tienen experiencia en metodología no se titulan? No es cuestión de conocimientos, el asunto es que no escriben, ese es el problema, hay una traba tremenda entre pensar y escribir, es entonces cuando empezamos a desarrollar métodos adecuados para cada persona, pero para ello nos tuvimos que preparar.

Se trata guiar hacia una redacción tesística. Se hace un seguimiento personalizado, en función de cada tipo de aprendizaje que tiene cada tesista y contamos con videos, podcast y manuales de apoyo que hemos hecho, pero aún así no prescindimos de los clásicos.

Las emociones son parte de la tesis

La tesis es una metáfora de la vida, lo que somos en la vida lo reflejamos en la tesis. Un ejemplo: un día llegó una chica a TesisCafé, no sabía que pedir de beber, quería que se lo resolviéramos, sin conocerla le dije: no sabes de qué hacer la tesis y quieres que yo te lo resuelva, pero no te lo vamos a resolver, porque pides una comida, no te gusta, tomas un tema no te gusta, hay otros. El punto es ser como un entrenador deportivo, que no suelte a la persona, que le apasione, que le de forma.

Hemos visto varias personalidades, como: el que se desborda y quiere más temas, entonces lo que le proponemos es que los apunte en un post, los convierta en una ponencia o en la tesis de maestría, eso baja su angustia. Otro perfil: el que se angustia, eso tiene que ver con personas demasiado perfeccionistas. 

Pedir ayuda es cuestión de género

El 90 por ciento de los que llegan a TesisCafé son chicas, con buenos promedios y trabajos, pero confiesan con pena: “lo único que no he podido hacer en mi vida es la tesis”, hay que bajar el ego, el espíritu de competencia; tenemos un grupo en WhatsApp, para apoyar a aquellos que entran en crisis a las tres de la mañana.

A los hombres les cuesta más trabajo pedir asesoría y menos si se las da otro hombre. La construcción de la masculinidad que se ha hecho en la tesis es que el hombre puede salir de sus propios problemas. 

Los problemas de amor, impronta en las tesis

Hay quienes en el proceso terminan con sus parejas, eso es demoledor o, quienes se quieren ir a vivir con sus parejas y eso distrae el hacer de la tesis, pero los acompañamos, para que no desistan. 

Los problemas de amor, impronta en las tesis, no se termina, ni tampoco se resuelve el problema. Los grupos de apoyo ayudan, tenemos una psicóloga en el equipo y yo también ando de chismoso en cursos de psicoanálisis o inteligencia emocional para manejar estos casos y saber cuándo soltar casos más profundos. Les ofrecemos 10 terapias gratuitas para apoyarlos y que salgan adelante con su trabajo.

Enfrentar obstáculos personales que se vuelven institucionales 

Nos ha pasado que cuando los tesistas van y registran sus trabajos sucede que les niegan el registro, con argumentos como la inexistencia de autores que es increíble que desconozcan, la razón es porque la persona  que revisa los protocolos o asigna el sínodo, no le cae bien el asesor de la tesis o les quieren reasignar al asesor. Entonces trabajamos estrategias de discurso que debe llevar el tesista para vencer estos obstáculos.

Hay quienes desacreditan el valor de la tesis, pero el profesor Lugo nos da razones para no hacerlo.

La tesis es subjetiva, esto es, que el tesista sepa qué quiere y asuma lo que quiere, no es tan fácil, en el mundo que vivimos, no pensamos lo que queremos y pocas veces nos hacemos cargo de ese deseo de lo que queremos. La tesis, de arranque puede parecer un proceso mecánico, pero a la vez es la oportunidad de volverte especialista. 

Hacer una tesis te da herramientas científicas y analíticas para los ejercicios profesionales, y contrario a otras lógicas, una persona que hace una tesis, es una que ya enfrentó muchos problemas de investigación, que va resolver situaciones y tiene un pensamiento estratégico.

Para enfrentar desafíos: pasión, persistencia y actualización. 

Cuando  aumentaron los tesiscafecistas, nos dimos cuenta que había personas que venían a robarnos las ideas, había que rentar un lugar, fue ahí donde dimos el salto, se decidieron los montos, los planes de pago, además empezamos con nuestro Canal de Youtube y editamos el Tesilibro como un recurso de consulta para nuestros tesistas porque siempre se necesita una guía. A veces no  tienen dinero para pagar y hacemos intercambio entre nuestros tesicafecistas de diseño o corrección de estilo.

Sin duda, los aportes del profesor Lugo son enriquecedores para todos aquellos que en este momento están realizando o asesorando una tesis, pero también hay que decir que  esta construcción se basa en una falta que cometen las instituciones de educación superior como producto de sus debilidades organizacionales, metodológicas y de seguimiento de los procesos de titulación, que dicho sea de paso son de una riqueza infinita y poco aprovechada por estas instancias que va desde la sistematización de la investigación hasta la estrategia de gestión interna y externa de conocimiento.