Tiempo de lectura:5minutos Las aulas virtuales en la práctica docente pueden promover un aprendizaje significativo en el alumno, donde no solo escuche una clase monótona para reproducir el conocimiento, sino que pueda interactuar con sus pares y el profesor, dar su punto de vista, generar nuevas ideas, recibir una adecuada retroalimentación del aprendizaje adquirido y producir un nuevo conocimiento que le sirva tanto en la escuela como en su vida diaria.
Heidi ArgüelloComentarios desactivados en La inminente transformación pedagógica
Tiempo de lectura:5minutos Ahora nos estamos preguntando sobre la calidad de la educación fuera de las escuelas, a partir de la transformación de los escenarios educativos a partir de la pandemia, donde la… Leer más »
kuchkabalComentarios desactivados en Mirar a Freinet desde la pandemia
Tiempo de lectura:3minutos ¿Estábamos preparados para un cambio tan inesperado? Freinet nos había dicho que el instinto educativo sirve para resolver contingencias.
Marisol Rosas GómezComentarios desactivados en Historias de Luna / Todos los alumnos debemos ser visibles
Tiempo de lectura:2minutos Vivo en la CDMX, curso cuarto grado de primaria y me he tenido que adaptar a la nueva forma de educación junto con cientos de miles de estudiantes. Soy una… Leer más »
Heidi ArgüelloComentarios desactivados en Tintes pedagógicos / El futuro nos alcanzó
Tiempo de lectura:2minutos En pleno siglo XXI una pandemia nos sacudió de diversas maneras; en el ámbito social, económico, emocional y por supuesto en lo educativo. Si bien ya estaba demostrada la enorme… Leer más »
kuchkabalComentarios desactivados en La carrera de mi sueños en una pandemia
Tiempo de lectura:3minutos En mis redes sociales busque contenidos que complementaran mi aprendizaje paralelamente a lo que me daban en la escuela. Por Roberta Vez Peraza Antes de comenzar a relatar mi experiencia… Leer más »
